作者:佚名
播音:佚名
音频:10
更新:10.mp3
进度:
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出:写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文。二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。
文/佚名 播/佚名
小学语文作文写作技巧。"写作文可真难啊!"这是许多小学生的心声。写作文到底难在哪
文/佚名 播/佚名
人教版八年级下册语文_初中课文朗读_2017版。第1课 社戏【导学目标】 1.理
文/佚名 播/佚名
人教版七年级下册语文_初中课文朗读_2018版。教学要求:1.掌握本文的生字生词
文/佚名 播/佚名
人教版七年级下册语文_初中课文朗读_2016版。教学要求:1.掌握本文的生字生词
文/佚名 播/佚名
北师大版小学语文课文朗读_六年级下册_2011版_第十二册。教学目标:1、理解课
文/佚名 播/佚名
北师大版小学语文课文朗读_三年级下册_2017版_第六册。教学内容:关心父母,了
文/佚名 播/佚名
人教版小学语文课文朗读_三年级下册_2018版_高清版。一、教材简说这篇课文写的
文/佚名 播/佚名
苏教版小学语文课文朗诵二年级下册_2017版。1古诗两首教学目标:1、正确、流利
文/佚名 播/佚名
苏教版小学语文课文朗诵三年级下册_2017版。我这样上《长城和运河》这册教材,对
文/佚名 播/佚名
s版小学语文课文朗读_三年级上册_语文版_2018年新吹泡泡一、教学目标: 1、