作者:佚名
播音:佚名
音频:36
更新:WordsandExpressionsinSongsandChants.mp3
进度:
六年级上册_外研社小学英语课文单词朗读_2014版_三年级起点Module1第一课时教学内容:Unit1 The Great Wall 学习任务:These postcardsaregreat!It’sapictureoftheGreatWall.功 能:讲述关于某个地方或某件事物的情况。教学过程:一、 热身复习:1、老师热情的问候学生们,欢迎他们在暑假过后回到学校。(Howareyou,boysandgirls?Welcomebacktoschool)2、老师可以询问学生们在假期里都去了哪些地方,做了哪些事情,有没有特别有趣的经历。(Wheredidyougoinsummerholiday?Whatdidyoudoinsummerholiday?Haveyougotinterestingthingstotellme?)3、建议他们通过展示图片和照片介绍相关的情况,可以使用句型“It’sapictureof ,It’svery .”等。二、 任务呈现与课文导入:1、老师从学生的图片或照片中选取比较典型的并提问:“Doyouknowthisplace?”引导全班学生自由回答。 2、回答完毕后,老师总结:Thesephotosaregreat.出示长城的明信片,复习单词postcard.老师问:Doyouknowthisplace?引导学生回答:Yes,it’stheGreatwall.It’sapictureoftheGreatWall.老师再问:Isitlongorshort?It’slong. 3、告诉学生:在这个暑假里,Daming去了美国旅游,并在那里经历了很多有趣的事情。刚到表哥Simon家,行李还没有收拾好,Daming和Simon就迫不及待的聊开了。三、课文教学: 1、将本课的挂图贴在黑板上,播放录音,呈现SB活动1,让学生看书,听听Daming和Simon的对话,听完之后,让学生说一说:WhoisSimon?WhereisDaming?Whataretheydoing? 2、让学生打开书,放录音,学生边听边看书,勾画出课文中的生词。教师讲解单词: Postcard more thousand kilometre million Mexico Canada 3、再放录音,让学生勾出文中的重要信息,引导学生回答以下问题: (1)明信片上画的是哪里?(2)关于长城、纽约和北京,他们都谈了些什么? 4、讲解课文重点句型: 1. Thesepostcardsaregreat. 2. It’sapictureoftheGreatWall. 3. HowlongistheGreatWall? It’saboutsixthousandsevenhundredkilometers. 4. HowbigisBeijing?Ithasgoteightmillionpeople. 5、把全班分成两组,表演对话。四、课堂练习: 1、全班完成AB练习1。 2、老师带领学生共同完成SB活动3的游戏。五、课后作业。
文/佚名 播/佚名
小学语文作文写作技巧。"写作文可真难啊!"这是许多小学生的心声。写作文到底难在哪
文/佚名 播/佚名
人教版八年级下册语文_初中课文朗读_2017版。第1课 社戏【导学目标】 1.理
文/佚名 播/佚名
人教版七年级下册语文_初中课文朗读_2018版。教学要求:1.掌握本文的生字生词
文/佚名 播/佚名
人教版七年级下册语文_初中课文朗读_2016版。教学要求:1.掌握本文的生字生词
文/佚名 播/佚名
北师大版小学语文课文朗读_六年级下册_2011版_第十二册。教学目标:1、理解课
文/佚名 播/佚名
北师大版小学语文课文朗读_三年级下册_2017版_第六册。教学内容:关心父母,了
文/佚名 播/佚名
人教版小学语文课文朗读_三年级下册_2018版_高清版。一、教材简说这篇课文写的
文/佚名 播/佚名
苏教版小学语文课文朗诵二年级下册_2017版。1古诗两首教学目标:1、正确、流利
文/佚名 播/佚名
苏教版小学语文课文朗诵三年级下册_2017版。我这样上《长城和运河》这册教材,对
文/佚名 播/佚名
s版小学语文课文朗读_三年级上册_语文版_2018年新吹泡泡一、教学目标: 1、