作者:佚名
播音:佚名
音频:8
进度:
人教版小学英语_PEP三年级上册_特级教师教学录音。教学重点:本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.I'm...。 教学难点:自我介绍用语I'm...的发音不容易到位,学习起来较难,教师要夸张示范并适时纠正,但切不可挫伤孩子的学习积极性。 教具准备:1.教材相关人物的面具或头饰2.为Let'splay中的击鼓传花游戏准备相应的道具3.与教材相配套的录音带教学过程: 1.热身(Warm-up) 让学生在预备铃后听本部分Let'ssing中的歌曲“Hello”,让学生在课前对英语有一些感性的认识,激发学生参与的兴趣和愿望。2.呈现新课(Presentation) (1)再次播放本课歌曲“Hello”的录音,自然引出师生之间的打招呼。T:Hello,boysandgirls. Ss:Hello. (2)教师利用这个机会及时向学生介绍自己:Hello,I'm.../Hi,I'm.... (3)教师戴上Sarah的头饰介绍:Hello!I'mSarah./Hi!I'mSarah.(教师在示范时,一定要用手势语言辅助学生理解。对于初学者,体态语言和手势语可帮助他们理解和记忆,因此教师要适时利用手势和动作以及表情来配合教学。)(4)给学生戴上Sarah,ChenJie,Mike,WuYifan的面具或头饰,扮演这些人物到讲台前说Hello!I'm.... (5)听录音,看挂图;或通过录像,VCD来展示Let'stalk部分的教学内容。
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