给孩子的数学通识

作者：佚名

播音：佚名

音频：20

更新：20几何学：为什么是数学中最古老的分支.mp3

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给孩子的数学通识。你好，欢迎来到我的数学通识50讲，这讲算是数学通识课的学习地图，我会带你俯瞰一下这门课的全貌，便于你系统的把握课程内容。如果把人类的知识体系用学科来划分的话，数学可能是其最大的一个。因此，要想在50讲左右的时间里面介绍它的全貌是不可能的。 所幸的是，作为通识教育，你不需要学那么多，而且数学的各个分支，无论难易，从体系到研究方法再到应用方法，是共通的。成年人接受数学通识教育，其实只要做到一点就够了，就是从理解初等数学到理解高等数学，也就是把自己对所有和数字相关的概念和方法的理解程度从静态的、具体的上升到动态的、规律性的。要达到这个目的，不需要讲很多的内容，但是需要一些线索。 下面我就简单的介绍一下课程的内容和我选择他们来串联课程的理由。第一模块讲的是数学究竟是怎么从一个猜想得出推论，然后又产生实际应用的。根据时间简史和大设计的共同作者蒙洛迪诺的讲法，人类早期的所有知识体系都是前科学啊，前面的前。只当是一个好听的说法了，难听的说法叫做巫术式的。在所有早期文明中，唯一例外的是古希腊……