作者:佚名
播音:佚名
音频:2
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国家的建立。你好,我是刘瑜,欢迎来到我们这个节目的第一讲。因为这门课是一门比较Z治学的入门课程,所以在第一讲,我想有必要首先谈一谈Z治比较的维度。前面我在发刊词中说到过,比较Z治学的本质并不是非要拿一个国家和另一个国家进行比较,而是以一个比较的视野来看待Z治,把现实当做1万种可能性之一来看待。所以哪怕你只是研究一个国家,也往往是在用一把隐藏的尺子来进行分析和研究,而这个尺子本身则是通过比较进行提炼的结果。那么一个显然的问题是,Z治比较的尺度是在衡量什么?比较Z治学到底在比较什么?我们知道,一艘轮船在大海上航行,需要一个坐标系才能说清楚它的位置。同样,要说清楚一个国家在Z治地图上的位置,也需要一个坐标系。但是建立一个Z治比较的坐标系却很不容易。我们知道,当我们说经济发展的时候,什么叫经济发展,含义是比较清晰的。 最常见的指标就是GDP或者人均GDP。国家a人均GDP3万美元,国家B3000美元,国家C300美元。那么国家a经济发展的程度比国家B更高,B比C更高,这是一目了然的。但是,什么叫Z治发展,却没有这样一目了然的指标。为什么?因为Z治发展的指标应该是什么?这本身就是一个极有争议的Z治问题。有的说我们应该比较哪个国家更强大,有的说应该比较谁更自由,有的说应该比较哪个Z府更清廉。有的说应该比较谁的智力绩效更好……
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