作者:佚名
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中国古代史。历史学习最好的老师恐怕就是兴趣了,可是对于不那么爱好历史的同学,想必学习的过程会是非常痛苦乏味的,那么多的人名、地点、时间和事件,怎么都记不住,傻傻分不清。这真是让人烦恼不堪。那么难道就没有更好的学习历史的办法了吗?当然是有的,比如理解性记忆。当你记忆一个历史事件的相关数据之前,先了解它的前因后果和它发生的深层原因。只有明了事件产生的历史规律才会高屋建瓴,因为太阳底下无新事,历史规律只有那么几条而已,而历史现象却是千奇百怪。当你掌握住了这些历史规律,就等于有了历史知识的主干和框架,其余的细节记忆就会水到渠成,即使有些数据记不太清楚,也不会出现大方向的错误。举个例子吧,比如古代的制度,其中一个重点就是研究皇帝的个**力史。无论是大朝代还是小国家,每个皇帝的权力大小是非常不同的。那么如果大致判断这个皇帝的权力大小呢?我们就发现了一个比较简单的办法——看皇帝是不是繁忙。一般情况下,越是繁忙的皇帝,他的权力就越大。比如朱元璋和雍正,简直就是皇帝中的劳模儿,每天工作的时间非常长,都在10个小时以上,全年无休息。据说雍正一天只睡四个小时,要批20万件奏折。此外,同一个皇帝在不同的时期,权力大小也是在变化的。比如唐玄宗,年轻的时候最忙,那时的他权力也最大,几乎跟大元帅差不多,在军中拥有极高的威望。而且他开创的开元盛世,经济、Z治上的成就也是空前的。可以后来呢,他自己懒了,想躺赢了,于是他的权力也分散出去,以致于最后连自己的女人都保护不了。这其实也不难理解,皇帝最忙碌的时候,说明是事必亲躬的,多种大权全在自己手中。而他一旦闲下来,就说明根本就不再掌握很多权力,当然这其中还有两种情形,一种是他从来就没有掌握过大权,另一种是他把自己原本掌握的权力分给了手下人。看看是不是掌握住了规律很有用?如此一来,再学习中国古代史,你只需要关注一下皇帝的繁忙程度,就大致知道了这个时期的王朝权力格局和经济、**的大致面貌。当然,历史课中我们要学习的规律还有很多,不过无需你担心,我们在本套课程中已经帮你归纳好了,你认真学习,并把它们运用起来就可以了。不过,如果你举一反三一下,在学习新的知识时,多套套这些规律,那就更好了,不仅可以明白这些规律的适用条件,也可以推陈出新归纳出来自己的规律。还有就是:历史会学习起来更加容易也更的趣味。经过如此学习一个阶段后,你就会发现:哦?历史不需要死记硬背了,历史考试也会从来没有这么soeasy!你还会发现自己分析问题的能力噌噌的提高。分析问题的能力现在是越来越重要了,特别是文综考试,需要照本宣科的东西越来越少,而且大语文的前提下,很多题目都是跨学科的,很多科目中的都对于分析和解释有着很高的要求。我一直认为文科的考试是水平测试,而不是知识测试。不管你学什么,只要水平达到了,就是好的,相反的,就算是你把书背得溜熟,也可能考试不及格。因此,我们都应该成为一个思考者和研究者……
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